1、不怕冬天的'寒冷
，积极参加体育锻炼。

　2 、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受 。

　3
、体验明显的季节特征
。

　4、了解冬天应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　5 、愿意参加活动 ，感受冬天的快乐 。

　 活动准备：

　幼儿用书
、教学挂图。

　 活动过程：

　一、结合晨锻活动：天天锻炼身体好
，让幼儿感受活动前后身体的变化
。

　1 、今天的天气真好，请小朋友跟老师一起来做运动 ，(让幼儿跟着老师做运动)

　2
、师：刚刚我们一起做了运动
，现在身体感觉怎么样?刚才我们没有运动的时候和现在身体有什么不一样?(让幼儿根据自己的身体情况来回答)

　师小结：我们做完运动后，身体变暖和了!

　二、出示挂图 ，引导幼儿说说冬天有哪些御寒方法。

　1 、师：小朋友现在是什么季节?(冬天)
，冬天到了，我们身体有什么感觉呢?你从哪些方面的觉得现在的天气已经很冷了呢?

　冬天气体更冷了 ，我们要穿厚厚的衣服 。

　2、师：今天，老师带来了一幅美丽的图画
，我们一起来看看，看看图画中都有什么?

　老师引导幼儿有序观察 ， 你们知道图中是什么季节的天气呀?你是怎么看出来的?

　3
、师：冬天来了
，图中的小朋友在做什么呢?

　冬天的天气真冷，图中的小朋友在做什么 ，他们是怎么样预防寒冷的呀?

　哦
，有的小朋友在小手搓一搓，还有的小朋友在做运动 ，做完运动后身体就会很暖和
。还有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。

　4、师：冬天来了
，你们平时是用哪些方式抵御寒冷的呢?

　三 、幼儿听故事：《北风爷爷，你吹吧》 。

　1
、师：老师给小朋友带来了一个故事 ，故事的名字叫《北风爷爷
，你吹吧》

　故事的名字是什么呀?(要求幼儿完整回答
。)

　2、师：故事听完了，你在故事里都听到了什么呢?