在区角游戏中玩逛动物园的跳棋
，进一步加强幼儿的自我保护意识 。

　活动目标：

　1 、能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列
。

　2、能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。

　活动准备：

　1
、高矮不同的动物玩具，如小鸟、松鼠 、兔子
、羊、牛 、大象
、长颈鹿等 。

　2、小班幼儿用书12月分册第10页
。

　活动过程：

　1 、告诉幼儿新建的动物园要搬来许多动物 ，引发幼儿参与活动的兴趣。

　2
、请幼儿认一认它们是谁 。按照从高到矮的顺序出示小动物玩具，边出示边请幼儿猜想
。如第一个出示小松鼠
，教师："下面要来一个比它高的动物，你们猜猜是谁？"幼儿猜完后再出示 ，请幼儿比较、辨识。这样依次出示5—8中动物 。

　3 、为动物们准备新家
。引导幼儿根据动物的高矮帮助它们搭建新家。

　4
、比较、辨识动物园中房子的高矮
，请动物住进新居 。（结合幼儿用书"动物园"画面）

　教学目标

　1 、学习响亮地发出zh、ch
、sh。

　2、复习巩固对动物玩具（狮子 、公鸡
、鸭子、小鸡 、大象）名称及外形的认识
。

　3
、学习短句：“这是××，××是（有）。 ，我喂××吃东西

　4、体验游戏带来的快乐 。

　5 、鼓励幼儿大胆的猜猜
、讲讲、动动
。

　教学准备

　1 、各种动物玩具若干

　2